Modalidade: Ensino Médio- 2° ano do Curso Normal

*O aluno irá aprender o contexto histórico do EJA e dar a valorização para o indivíduo durante o processo de aprendizagem.

*Duração- 50 mim.

*O aluno irá expor relatos de pessoas que perderam a oportunidade de frequentar a escola no período certo.

*Autores: Ana Paula Costa Jorge e Cínthia Daniel de Almeida.

*Iniciar a aula com a exibição do vídeo com as imagens das fotografias do Sebastião Salgado.
Pedir para que o aluno exponha a sua opinião sobre a leitura de imagens.
Comentar sobre as fotografias.
Expor o contexto histórico do EJA da década de 30 até os dias atuais. Comentar a citação de Paulo Freire:
“A leitura do mundo precede a leitura da palavra”.
Fazer a leitura do livro: MIRRADINHO
Finalizar a aula utilizando a música PACIÊNCIA (LENINE).

* Recursos: rádio, data show, cartazes com dados sobre o EJA o e livro infanto-juvenil.


*Avaliação: Oral e a participação dos alunos durante a aula.

EJA-A IMPORTÂNCIA DA VALORIZAÇÃO DO INDIVÍDUO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM

Entrevista a uma professor de informática

Atividade 1

A professora de informática aplica várias atividades no computador como:jogos, pituras, criação de palavras.Ela também trabalha com os alunos as atividades o qual a professora da classe está aplicando, ajudando assim nas palavras aprendidas e nos exercícios dados.

O laboratório de informática tem um espaço agradável onde comporta-se em cada computador dois a três alunos.A turma é divida por dois grupos para ir ao labaratório.

A professora direciona as atividades aos alunos ajudando-os e auxiliando-os a desenvolver a atividade aplicada.

Ao visitar o laboratório de informática a professora diz que faz planos de aula de acordo com o conteúdo o qual está sendo trabalhado em sala de aula.

Atividade 4

Plano de aula

Tema: A água
Disciplina: Ciências Naturais
Conteúdo: Concientizar os alunos sobre a importância de valorizar a água do Planeta.
Recursos: Vídeo, papael pardo, caneta idrocor e lápis de cor.
Desenvolvimento Metodológico: Mostrar o vídeo.
Na rodinha:Montar uma redação cooperativa juntamente com a turma, onde irá incentiva-los a falar sobre a grande importância da água.
Pedir para os alunos copiarem a redação no caderno e desenhar sobre a mesma.
Avaliação:Mostrar aos alunos a importância de usramos a água, mostrando-os a grande valor da mesma pra todos nós do Planeta.

Atividade 3

Há um preconceito em relação a tv/ escola e educação pelo fato de que a tv não é transmitido programas o qual venha contribuir para o aprendizado do aluno.
Falta na tv assuntos, programas de motivação tanto para o aluno quanto para toda a família.Se houvesse programas educativos e de motivação ajudaria muito tanto para os professores quanto aos pais para um boa educação das crianças.

Atividade 2

Sim.A tecnologia educacional vem sendo um meio gerador de aprendizagem.Fazendo assim parte do ensino, trazendo uma grande contribuição para o processo de aprendizagem do aluno.Assim o aluno está tendo conmhecimento tecnológico e recebendo uma contribuição para seu aprendizado.